Para aprender a tocar el teclado los niños necesitan el factor humano

¿Por qué debería enseñar a los niños a tocar el teclado, especialmente a los niños con problemas de aprendizaje? Los beneficios para los niños incluyen plasmar sus pensamientos en papel más rápidamente, aumentar la eficiencia para lograr objetivos difíciles, aumentar la velocidad de procesamiento, editar más fácilmente, desarrollar una menor aversión a la escritura, dedicar menos tiempo a las tareas escolares y mejorar las habilidades motoras finas y mejorar la ortografía.

La mecanografía mediante pulsaciones de teclas (entrada de teclado) es una ENORME mejora con respecto a los métodos de caza y picoteo que desarrollan los niños. Según este artículoLa escritura de claves es un ejemplo de automaticidad cognitiva, lo que significa que no tenemos que pensar en lo que estamos haciendo. Esto libera nuestra memoria de trabajo para que podamos usar nuestro cerebro para el pensamiento de orden superior.

Mis dos hijos están tomando un curso de escritura. Academia Spahn aquí en Denver en un ambiente diseñado específicamente para mucha instrucción individualizada y para niños con discapacidades de aprendizaje. Me sorprende lo amigables y minuciosos que son sus maestros y lo bien que mis hijos aprenden a tocar el teclado. De hecho, recomiendo mucho estos cursos.

Hablé con su instructora, Jeanne Spahn, quien es logopeda pediátrica y la mitad del equipo docente; su esposo Greg es la otra mitad y terapeuta ocupacional pediátrico.

Esperaba que ella me presentara programas de mecanografía especiales que todos pueden usar para aprender a mecanografiar con la punta de los dedos en casa.

Ella no hizo eso. Pero he aquí por qué. . .

Enseñar a tocar el teclado requiere el factor humano

«No recomendamos programas», dijo Jeanne. “No se trata de ningún software específico. Se trata del elemento humano. Cada dos o tres minutos hay una persona que pide a los niños que analicen lo que está pasando, hagan asociaciones, hagan un seguimiento y devuelvan la atención y la conciencia para corregir errores”.

“Muchos de estos niños no tienen buenos circuitos de corrección de errores. Esperan, rezan y quieren superarlo. No se dan cuenta de que están a punto de cometer un error y luego no lo miran, lo analizan y lo corrigen para evitar que vuelva a suceder”.

(¡Esto le suena particularmente familiar a mi hijo mayor, AJ!)

Jeanne explica que ella y Greg observan a cada estudiante y trabajan con ellos cada pocos minutos para que, si tienen problemas, puedan cambiar la posición de las manos o lo que sea. Trabajan activamente con cada niño en sus clases pequeñas (7 niños por clase) para garantizar que los niños progresen.

Puedo entender su punto de vista sobre la importancia de enseñar Niños! (No basta con conectarlos a una computadora y esperar que aprendan). Los Spahn ajustan el ritmo de su plan de estudios de estudiante a estudiante a medida que los estudiantes alcanzan un equilibrio entre velocidad y precisión. El cerebro no puede reconocer las letras nuevas si las letras anteriores no están firmemente ancladas

Así que ya no tienes una solución fácil para aprender a escribir con la punta de los dedos.

Mi recomendación es buscar un curso como los que imparten los Spahn. Si esto no es posible, debería trabajar con su hijo lo mejor que pueda utilizando varios programas de procesamiento rápido, como por ejemplo: corredor del desierto junto con tus instrucciones. Sé que no es tu área de especialización, pero haz lo que puedas y recuerda: ¡no dejes que se miren las manos!

Si no tienes la opción de clases presenciales, también puedes utilizar otros programas de escritura. corredor del desierto contener

Los mejores programas de teclado, sitios web y juegos para niños.

La mecanografía al tacto es lo mejor

Greg me dejó claro el primer día que este curso de teclado era mecanografía táctil. Los niños colocan pegatinas 3D en las teclas F y J. También esconden el teclado con la parte superior de una caja de cartón para que la gente no pueda ver el interior. Esto obliga a los niños a alinear sus manos con los “protuberancias” de la pegatina. Los Spahn piden a los niños que conviertan sus manos en garras de tigre “besándose los pulgares”.

Jeanne explicó que escribir en el teclado se convierte en un movimiento fluido sin tener que confirmar dónde están las manos.

En cuanto a la edad para aprender a usar el teclado, Jeanne dice que las niñas normalmente deberían tener siete años y los niños ocho. Aunque sus manos son pequeñas, explica que se escribe desde los hombros, no con las manos, por lo que es posible aprender a escribir a una edad temprana.

La pareja enseña sistemáticamente a los niños a moverse por las líneas (media, abajo, arriba) y teclas del teclado. Los niños no aprenden nuevas claves hasta que hayan demostrado dominio de las primeras claves que aprendieron. Los niños en las clases de Spahns siempre saben en qué están trabajando y qué deben hacer para seguir adelante.

En el caso de mis hijos, completan una hora y media de instrucción y unos diez minutos de ejercicios de escritura, los siete días de la semana.

No olvides enseñar esto.

Jeanne y Greg también enseñan Clase de salida Esto les enseña a los niños qué hacer con lo que leen o escuchan.

Esta habilidad es esencial para todos nuestros niños, pero especialmente para los niños con dificultades de aprendizaje. Tienes mucho sobre qué escribir. Una vez que la memoria motora toma el control, finaliza el análisis de los dedos y las teclas, y los dedos pueden ser impulsados ​​por las ricas ideas del estudiante.

Necesitamos enseñar a los niños a resumir la información entrante en forma escrita. Necesitamos enseñar a los niños a tomar notas de un libro y de una conferencia. La mayoría de los niños necesitan instrucción sobre cómo categorizar, distinguir la idea principal de los detalles y todo lo necesario para comprender la información. Si esto no se enseña y muchas veces no es suficiente o suficiente, deberías hacerlo en casa.

Me gusta que los Spahn requieran que los estudiantes en su clase de salida regresen a sus notas mecanografiadas dentro de un cierto período de tiempo para ampliarlas. ¡Qué gran costumbre!

Aboga por tus hijos

Si tienes un niño cuya escritura le impide hacer su trabajo o limita su producción, puede ser el momento de considerar un curso de mecanografía y luego un teclado para la escuela. (Ya sea una computadora portátil o un teclado con Bluetooth con una tableta).

Pero . . . ¿Qué pasa si los maestros de su hijo no están de acuerdo?

Defensores con información.

Realice un seguimiento de cuánto tiempo le toma a su hijo hacer la tarea con y sin teclado. (¡Información es poder!)

Tenga una muestra escrita a mano y otra mecanografiada en el teclado. A menudo es completamente diferente y podría reforzar su punto. (¿Una oración escrita a mano versus un párrafo escrito con el teclado?)

Te deseo lo mejor.

Déjame tu pregunta en los comentarios.

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