¿Por qué es tan importante motivar a los estudiantes de secundaria a leer? La lectura no solo ayuda a desarrollar sus habilidades lingüísticas y de comprensión, sino que también fomenta su imaginación, creatividad y capacidad de análisis. Sin embargo, en la era digital actual, donde los jóvenes están constantemente conectados a sus dispositivos electrónicos, puede resultar un desafío lograr que se interesen por los libros. En este artículo, te presentaremos 12 formas efectivas de motivar a los estudiantes de secundaria a leer, ¡para que descubran el maravilloso mundo de la palabra escrita!
Una maestra me escribió recientemente preguntándome cómo podría motivar a sus alumnos de secundaria a leer más. Es una pregunta muy relevante para padres y profesores de todo el mundo. En una época en la que la tecnología es más atractiva que nunca y los resultados de los exámenes dictan la instrucción, a continuación presentamos algunas formas en las que podemos hacer que nuestros estudiantes de secundaria se entusiasmen con la lectura, ya sea de nuevo o por primera vez.
Y antes de comenzar con las ideas, no olvide que los niños necesitan acceso a muchos buenos libros. Cuando la escuela secundaria de mis hijas cerró la biblioteca escolar en favor de un laboratorio STEAM, quise llorar. Nuestro trabajo es hacer que a los niños les resulte más fácil encontrar libros, no más difícil. En mi opinión, un fácil acceso significa una biblioteca escolar y aulas llenas de libros; Libros que atraen a preadolescentes y adolescentes.
12 formas de motivar a los estudiantes de secundaria a leer
1. Sea un modelo a seguir en materia de lectura
Probablemente ya estés haciendo esto, pero si no lo estás haciendo, estás modelando tu propia vida lectora en voz alta. Habla sobre lo que estás leyendo. Muestre a sus estudiantes de secundaria su lista de lectura. Incluso sugeriría compartir cómo usa Goodreads o un diario para realizar un seguimiento de lo que desea leer y de lo que ya ha leído. ¡Los niños recuerdan estos ejemplos! Si sus alumnos tienen dificultades para saber qué leer, enséñeles cómo leer reseñas de libros y dónde encontrarlas.
Y si un estudiante te recomienda un libro, agrégalo al principio de tu lista. ¡¿Qué mejor cumplido que respetar la recomendación de un libro infantil?!
Desafía a tus alumnos de secundaria a leer 40 libros de varios géneros en un año escolar. Para ser claros, esto no es una competencia, sino un objetivo de lectura para motivar a los lectores. Miller escribe“El Desafío de los 40 Libros es un desafío personal para cada estudiante y no es una competencia o concurso entre estudiantes o clases.“
4. Batalla de los libros
Creado por Pernille Ripp, el Lectura globalEl objetivo es conectar el mundo a través de historias. Los profesores de todo el mundo leen el mismo libro (de capítulos). Las aulas pueden conectarse en línea para crear una comunidad y profundizar en el libro. Lea el libro en voz alta. Conéctese con otras clases de todo el mundo que también hayan leído el libro. Es inspirador y motivador saber que otras personas en el mundo están leyendo las mismas palabras que tú. Aún más revelador es darse cuenta de que pueden interpretarlo de manera diferente a usted según su comunidad y cultura. (Vista Skype en el aula para conexiones en todo el mundo.)
Haga que los estudiantes de secundaria se entusiasmen con los libros nuevos con degustaciones de libros, un ambiente similar a un restaurante con libros en lugar de comida. Comience organizando sus tablas por género. Hay libros en los platos y un menú para notas en la parte superior. Los estudiantes leen (prueban) el libro en su lugar durante unos minutos. Luego toman notas en el menú con la información sobre el libro. Por ejemplo, el nombre del libro, el autor, una puntuación del 1 al 10 y si les gustaría seguir leyéndolo. Luego recurren a un nuevo lugar. Algunos profesores permiten a los estudiantes conservar su nuevo y sabroso libro y reemplazarlo por otro. Otros profesores no dejan que los niños se queden con los libros hasta el final. Aquí encontrarás una idea para degustar un libro de música. Aquí y una degustación de libros de restaurantes. Aquí.
En mi experiencia, los clubes de lectura para estudiantes de secundaria pueden ser divertidos y motivadores, especialmente cuando están con un grupo de amigos o un grupo con intereses compartidos. Debido a que los estudiantes de secundaria priorizan los aspectos sociales de la vida, los clubes de lectura pueden resultar particularmente tentadores. La elección del libro también es importante. ¿Cómo se deja que los niños elijan ellos mismos? Haga que los niños voten por un libro o que los estudiantes se turnen para elegir el libro. Encuentre más ideas para iniciar su club de lectura aquí y Aquí.
No lo sé Programa “Una Escuela, Un Libro”. Muy bueno y, para ser honesto, el sitio web no es particularmente útil. Sin embargo, pretende ser una forma para que las escuelas se involucren en la lectura de un libro. Mis principales preocupaciones con este programa son, en primer lugar, que un libro no parece realista en tantos niveles de grado, tanto en términos de nivel de lectura como de madurez del contenido, y en segundo lugar, que asignar un libro les quita la capacidad a los niños de auto-autodeterminarse. seleccionar. ¿Qué sabes sobre este programa? ¿Participarías?
10. Intercambio de libros
Esto no fue un gran éxito para mis propios hijos, pero podría motivar a otros que no viven con un maestro convertido en bloguero de libros. Un intercambio de libros se puede realizar de muchas maneras, pero básicamente significa que cada estudiante trae de 1 a 3 libros (favoritos) para intercambiar con otro estudiante. Si tiene un grupo pequeño, recomiendo que los niños tengan una breve discusión sobre uno de los libros que trajeron. La parte complicada del intercambio de libros es hacerlo justo: algunos libros serán más populares que otros y ¿quién elige primero? Alterne en orden aleatorio quién elige un libro de primera elección, luego un libro de segunda elección, y así sucesivamente. Alternativamente, grupos pequeños como el club de lectura de mi hija empaquetan los libros para un intercambio al estilo de un elefante blanco. Independientemente de cómo haga esto, la idea es conseguir libros nuevos para los niños sin tener que gastar dinero.
No todo el mundo tiene cuentas en las redes sociales (mi hijo de 13 años aún no las tiene), por lo que puede que esto no sea posible en todas las situaciones. Sin embargo, si descubre que sus hijos, estudiantes, clubes de lectura o comunidad tienen cuentas de redes sociales como Instagram, puede configurar un hashtag de IG (o Twitter) que puedan usar para compartir lo que están leyendo. Haga que el hashtag sea exclusivo de su escuela o comunidad y que sea fácil de seguir. (¿Sabes que puedes? Seguir hashtags?) El contenido tampoco tiene que ser fotos elegantes de #bookstagram. El propósito es reunir a los lectores de la escuela secundaria de su comunidad para que compartan opiniones sobre los libros.
12. Los libros adecuados
A veces es tan simple como encontrar el libro correcto para el lector de secundaria: una historia motivadora que podría ser un poco más fácil de leer. Encuentre una lista de las mejores recomendaciones para sus lectores reacios.
¿De qué otras maneras le gustaría motivar a sus estudiantes de secundaria a leer?
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